2ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα «Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: οικογένειασχολείο – ενηλικίωση – κοινότητα»

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε την διεξαγωγή του 2ου Πανελλήνιου
Συνεδρίου με θέμα «Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: οικογένεια- σχολείο –
ενηλικίωση – κοινότητα» (https://lahers.hmu.gr/συνεδριο-για-τισ-μαθησιακεσδυσκολιε/), το οποίο συνδιοργανώνουν το Εργαστήριο Μελέτης
Συμπεριφορών Υγείας και Οδικής Ασφάλειας (LaHeRS https://lahers.hmu.gr/)
του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου και το Ινστιτούτο Μελετών και
Ερευνών Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης (ΙΜΕΓΕΕ https://imegee.gr/) με την
υποστήριξη της Περιφέρειας Κρήτης. Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί
στις 29, 30 & 31 Μαρτίου στο ξενοδοχείο Galaxy στο Ηράκλειο Κρήτης.
Το συνέδριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων,
ψυχολόγους, λογοθεραπευτές, κοινωνικούς λειτουργούς, νοσηλευτές, ειδικό
βοηθητικό προσωπικό, εργοθεραπευτές, φυσικοθεραπευτές, ιατρούς
σχετικών ειδικοτήτων όπως παιδοψυχιάτρους και παιδονευρολόγους καθώς
και ερευνητές και φοιτητές των αντίστοιχων σχολών. Με ένα πλούσιο
πρόγραμμα που περιλαμβάνει στρογγυλά τραπέζια και στοχευμένες
εισηγήσεις, σε επίκαιρα θέματα κλινικού και επιστημονικού ενδιαφέροντος, το
συνέδριο αναμένεται να συνεισφέρει σημαντικές γνώσεις σε επαγγελματίες
που υπηρετούν το χώρο της εκπαίδευσης, της υγείας και ψυχικής υγείας
καθώς και των κοινωνικών υπηρεσιών. Το συνέδριο θα δώσει την ευκαιρία σε
πολλούς νέους ερευνητές να παρουσιάσουν τις εργασίες τους, να
συμμετάσχουν σε γόνιμο επιστημονικό διάλογο και να αλληλεπιδράσουν με
καταξιωμένους επαγγελματίες και ερευνητές από ολόκληρη τη χώρα. Μεταξύ
άλλων το συνέδριο φιλοξενεί εξειδικευμένα βιωματικά εργαστήρια, τα οποία
θα συμβάλουν στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και των άλλων
επαγγελματιών και στην ενίσχυση της ικανότητάς τους να προλαμβάνουν και
παρεμβαίνουν έγκαιρα σε καταστάσεις υψηλού κινδύνου για το παιδί και τον
έφηβο. Το συνέδριο επιδιώκει παράλληλα να παρουσιάσει ένα μοντέλο
διεπιστημονικής συνεργασίας και να συζητήσει τις νέες εξελίξεις στο χώρο
της ειδικής αγωγής και των μαθησιακών δυσκολιών, να παρουσιάσει
καινοτόμες μεθόδους εξ’ αποστάσεως στήριξης των οικογενειών, σύγχρονα
εργαλεία και καλές πρακτικές από το χώρο της τυπικής, μη τυπικής και άτυπης
εκπαίδευσης. Το συνέδριο θα έρθει επίσης να συζητήσει τις νέες προοπτικές
που ανοίγονται για την στήριξη των υπαρχουσών εκπαιδευτικών δομών καθώς
και τη διασύνδεση μεταξύ των υπηρεσιών και φορέων που εξυπηρετούν τους
μαθητές της Α’θμιας και Β’θμιας εκπαίδευσης στη χώρα μας. Επίσης,
φιλοδοξεί να συμβάλει στη διατύπωση επίκαιρων προτάσεων για τις ανάγκες
ενός ολοκληρωμένου στρατηγικού σχεδιασμού σε θέματα έγκαιρης και
έγκυρης διάγνωσης των μαθησιακών δυσκολιών και στοχευμένης
ψυχοκοινωνικής στήριξης των οικογενειών αυτών των μαθητών σε
απομακρυσμένες περιοχές με τη βοήθεια σύγχρονων τεχνολογιών.
Εξατοµικευµένη Ψυχοκοινωνική
Παρέµβαση και Συµβουλευτική για
τις Μαθησιακές Δυσκολίες και τη
ΔΕΠ-Υ

Το συνέδριο έχει διασφαλίσει τη συμμετοχή έμπειρων και
καταξιωμένων Ελλήνων ομιλητών από επιστήμες της αγωγής, της υγείας
καθώς και τις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες και από πολλούς
ακαδημαϊκούς και ερευνητικούς φορείς της χώρας (ΕΚΠΑ, ΠΑΜΑΚ,
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Πανεπιστήμιο Πατρών, Πανεπιστήμιο Κρήτης, κτλ),
οι οποίοι θα συζητήσουν τα νέα δεδομένα υπό το πρίσμα της ειδικότητας
τους. Το συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού
και Θρησκευμάτων και αναμένεται να συζητηθούν τα τελευταία δεδομένα.